Соціальний педагог – це фахівець із виховної роботи з дітьми, підлітками, молоддю, дорослими, який покликаний створювати сприятливі умови для розвитку та становленню особистості школяра.

Чим займається у школі

– здійснює соціально-педагогічний супровід дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, дітей з особливими освітніми потребами, дітей з багатодітних та малозабезпечених сімей з метою попередження безпритульності, бездоглядності та випадків усіх форм домашнього насильства над дітьми;

– приймає участь в організації безкоштовного харчування учнів з малозабезпечених родин та учнів інших пільгових категорій;

– бере участь у виховній роботі з питань профілактики появи негативних форм поведінки у неповнолітніх (паління, алкоголізму, наркоманії; дитячої злочинності тощо), пропаганди здорового способу життя, статевого виховання молоді;

– є посередником між школою, сім’єю, державними установами по захисту прав дітей та громадськістю; бере участь в організації їх взаємодії з метою створення умов для нормального розвитку дітей і підлітків.

– проводить просвітницьку роботу з батьками або особами, що їх замінюють (індивідуальні бесіди, виступи на батьківських зборах).

Ким є для батьків

Соціальний педагог – це педагогічний працівник, основна мета роботи якого полягає у забезпеченні соціально-правового захисту учнів школи та попередження впливу негативних соціальних чинників на формування та розвиток особистості дитини. У школі він є громадським інспектором з охорони дитинства.

Перелік документів для постанови на облік сімей пільгових категорій:

– Ксерокопія паспорту одного з батьків (2 шт.)

– Ксерокопія індифікаційного коду одного з батьків (2 шт.)

– Ксерокопія свідоцтва про народження усіх дітей (у 2-х екземплярах)

– Ксерокопія коду усіх дітей (у 2-х екземплярах)

– Довідка/рішення/посвідчення, що підтверджує статус (2 шт.)

Усі документі надаються на окремих аркушах з чітким друком тексту.

Ким є для учнів

Насамперед він виховує вміння не падати духом, навчає самостійно знаходити вихід зі складної ситуації, формує людину, особливо молодого віку, як особистість, здатну впоратися з психологічними та соціальними негараздами. Соціальний педагог є захисником та порадником, представником інтересів та посередником у спілкуванні з іншими.

У яких випадках треба звертатися до соціального педагога?

● якщо у твоїй родині є проблеми, які Тебе постійно турбують, заважають нормально вчитися та відчувати себе щасливим;

● якщо хтось примушує Тебе до вчинків, що суперечать нормам моралі, пригнічують Твою гідність, а Ти не знаєш як себе поводити у такій ситуації;

● якщо Ти відчуваєш, що Тобі потрібна допомога лікаря або юриста, проте не наважуєшся звертатися до батьків;

●  і просто коли Тобі здається, що всі інші відвернулися від Тебе і ніхто тебе вже не зрозуміє…

Пам’ятка для батьків “Суїцид серед підлітків”

У світлі сьогоднішніх подій неможливо не реагувати на страшні випадки суїциду серед дітей підліткового віку.

Суїцид серед дітей – часто єдиний спосіб звернути на себе увагу батьків, крик про допомогу.  У 99% випадків суїциду підліток не замислюється про смертельний результат.

У 80% випадків причина дитячого суїциду – відносини з близькими.

Діти вдаються до суїциду за сімейними мотивами у 46,9% випадків, через конфлікт з однолітками і за любовних причин – в 13,6% випадків. Кожна дитина індивідуальна, але коли підліток усамітнюється, стає менш активним, у нього пропадає інтерес до всього, з’являється якась відчуженість, батькам потрібно звернути на це увагу.

І, по-перше, батькам потрібно навчити дитину ділитися своїми проблемами; дайте відчути дитині, що її люблять, і її проблеми вам не байдужі.

По-друге: – наповнювати реальне життя дитини сенсами;

• дозволяти дитині приводити друзів до себе додому;
• знайомитися з музикою, яку слухає дитина;
• цікавитися шкільним життям дитини, будьте чутливими до історій, які вона розповідає;
• говоріть відкрито з дитиною про смерть і життя, і про суїцид в тому числі;
• найважливіше – навчіть дитину змалку розмовляти з вами, і, природно, потрібно приділяти більше уваги, придивлятися до дітей у підлітковому віці;
• дивитися, в яких соцмережах вони сидять, що пишуть у своїх щоденниках.